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Ciência Móvel da USP Em tempos de eleição, quando tanto se discute a precariedade e os rumos do ensino público, a USP partiu a campo com um projeto de expansão e difusão do conhecimento científico, dividindo sua produção com o ensino fundamental e médio.

20/10/2010








Em tempos de eleição, quando tanto se discute a precariedade e os rumos do ensino público, a USP partiu a campo com um projeto de expansão e difusão do conhecimento científico, dividindo sua produção com o ensino fundamental e médio. Esse é o objetivo do Projeto Ciência Móvel, desenvolvido por estagiários da USP de diversas áreas, como física e matemática, que promovem nas escolas solicitantes atividades de acordo com a faixa etária dos alunos, como reciclagem, física e geofísica, com os brinquedos do Parque Cientec.

De acordo com o coordenador do programa, professor Ailton Marcos Bassini, o Ciência Móvel oferece três atividades:

  • Geofísica, que estuda o interior do planeta e explica como ocorrem os terremotos, tsunamis, vulcões e como se dá a prospecção do petróleo.
  • Os brinquedos de física, com os quais os alunos participam e brincam, desmistificando o medo da física.
  • E temos o meio ambiente, no qual trabalhamos a importância da reutilização do papel, incentivando a reciclagem".
A atividade Espaço Geofísica conta com uma exposição de pôsteres, softwares de prospecção de petróleo, tsunami 2004, deriva continental e a tectônica de placas, sismos no Brasil, atividade sísmica no mundo, além de um sismógrafo, que visa simular um tremor de terra e observar como o mesmo é registrado.

Alguns brinquedos de física como o gerador Van de Graaff, eletroímã, cone de ar, giragira, porquinho, looping, pilha de volta e gerador de eletricidade fazem parte das atividades.

Semana passada, os alunos da EMEF Edegar Simões, de Carapicuíba, receberam o Ciência Móvel e tiveram a oportunidade de assistir e interagir com boa parte dessas atividades.

São vários os resultados esperados nesse projeto, como melhor qualidade de ensino e aproveitamento escolar, acesso a tecnologias modernas onde não há infra-estrutura e maior conscientização da população com relação à preservação da natureza (resgate dos valores morais e éticos, respeito ao meio ambiente e princípios de cidadania).

Projeto simples e ao mesmo tempo grandioso em todos os sentidos, é um exemplo do que a iniciativa pública é capaz de fazer quando há um real interesse e preocupação em investir-se em educação e democratização do ensino. Fica a dica para nossos atuais candidatos!


Marina Novaes

Saiba como solicitar o Ciência Móvel



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